Buenas!
Hoy quiero compartir con vosotros/as mi entorno personal de aprendizaje
conocido como PLE. Estas últimas semanas hemos podido profundizar y analizar
nuestro entorno y también hemos aprendido nuevas herramientas que nos ayudaran
en nuestra tarea como investigadores.
Para construir mi PLE he tomado como referencia los tres
apartados que Castañeda y Adell (2013) describen en su libro Entornos Personales de Aprendizaje: claves
para el ecosistema en red. Según dichos autores son tres los apartados que
tenemos que tener en cuenta a la hora de construir nuestro PLE.
En primer lugar debemos analizar las fuentes de información
donde encontraremos aportaciones significativas para nuestra investigación, en
segundo lugar debemos de reflexionar sobre la información recopilada teniendo
la capacidad de modificarla y por último en tercer lugar debemos compartir lo
aprendido, investigado dándolo a conocer en diferentes entornos.
Debo reconocer que en el proceso de aprendizaje llevado a
cabo en estas tres semanas me ha supuesto un gran esfuerzo ya que hacía tiempo
que no reflexionaba y me sentaba a pensar en la importancia de la rigurosidad
de la información y su análisis en la investigación.
Por ello con el objetivo de analizar mis debilidades, fortalezas,
amenazar y oportunidades que puedo tener en relación a la temática he realizado
el siguiente DAFO:
Después de realizar este DAFO me he dado cuenta que mi mayor dificultad sigue siendo la falta de limites claros a la hora de buscar información concreta. Me cuesta centrarme en una temática en concreto ya que tiendo a unir unos temas con otros. Siempre encuentro interesantes las ramificaciones. Pero como futura investigadora tengo que aprender a centrarme en mi objeto de estudio para poder avanzar en el y no perder tiempo en venalidades.
Referencias Utilizadas:
Castañeda.L y Adell.J (eds.)(2013). Entornos Personales de Aprendizaje: claves para el ecosistema en red.
Alcoy: Marfil.
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