Una manera divertida de "curar" la curiosidad

Una manera divertida de "curar" la curiosidad

Buen fin de semana compañer@s!

Hoy queremos seguir profundizando en el tema de curación de contenidos. Como hemos mencionado en el post anterior la curación de contenidos es una técnica que hoy en día a revolucionado completamente el panorama online.

La curación de contenidos o “ content curation” consiste en el proceso de búsqueda, filtrado y selección de información que incluye la estrategia de contenidos. El objetivo principal es poder extraer información de calidad ante la máxima información que la red nos ofrece.

A la hora de hacer curación de contenidos es la de saber analizar el medio online, saber dónde y cómo buscar contenido para nuestras redes sociales, y realizar esta tarea de la forma más efectiva posible, ahorrando con ello tiempo y esfuerzo.

La curación de contenidos "...consistente en la búsqueda, selección, caracterización y difusión continua del contenido más relevante de diversas fuentes de información en la web sobre un tema (o temas) y ámbito (o ámbitos) específicos, para una audiencia determinada, en la web (tendencia mayoritaria) o en otros contextos (p.e., en una organización), ofreciendo un valor añadido y estableciendo con ello una vinculación con la audiencia/usuarios de la misma." (Guallar y Leiva, 2013).

Además tenemos que tener en cuenta las diferentes fases que existen en el proceso de curación de contenidos. Según Crosetti,Darder,Lizana,Marin, Moreno & Salinas (2013) se pueden diferenciar diversas fases que se siguen de forma cíclica. 

1. Conceptualización: se realiza la planificación de la curación. 
2. Creación y recepción: se incluye la creación de los metadatos y la estructura y se establecen fuentes para la obtención de información en función de aquellos.
3. Valoración y selección: se evalúa la información recogida y se selecciona la que se quiere preservar a largo plazo. 
4. Conversión: se transfieren los datos a un lugar como un repositorio o archivo. 
5. Preservación: se asegura la conservación de la información tal como se obtuvo limpiando, validando y asignando metadatos de preservación. 
6. Almacenamiento: se trata de guardar la información siguiendo los estándares establecidos para esos efectos. 
7. Acceso, uso y reuso: se asegura la accesibilidad posterior de la información.
8. Transformación: creación de información nueva a partir de la original.

¿Pero como elegimos contenidos de calidad que nos ayuden en nuestra investigación?

Tenemos que tener en cuenta la procedencia de la información encontrada. Hoy en día cualquiera puede ser productor de contenidos, no hace falta tener un rigor científico a la hora de subir contenidos a la red. Por ello como futuros investigadores debemos de conocer las bases de datos y las herramientas que nos den fiabilidad y credibilidad sobre la información encontrada. 

Para ayudarnos en la precisión de curación de contenidos hemos realizado el siguiente  decálogo:

Decálogo Curación de contenidos 

Como hemos mencionado con anterioridad existe un amplio abanico de herramientas que nos facilitan el trabajo a la hora de curar contenidos. 

Hoy hemos elegido la herramienta diigo la cual nos ha ayudado a poder "curar" contenidos vinculados al concepto de curación de contenidos.

La herramienta diigo nos ha resultado fácil de utilizar y nos ha ayudado a ahorrar tiempo y esfuerzo. Es completamente gratuita y sencilla de utilizar. Para poder empezar a utilizarla es necesario registrarse. Y para un mayor aprovechamiento  de  opciones que la herramienta nos proporciona existe la posibilidad de descargar un icono el cual se añade a nuestra barra de tareas, facilitándonos el poder guardar la información que nos interese con solo un click.

Aquí os dejamos un sencillo tutorial con el que podréis sacar el máximo partido a la herramienta diigo. 

Después de la búsqueda que hemos realizado sobre el concepto de curación de contenidos así se han guardado en la pantalla principal de nuestra herramienta diigo: 

Y podéis consultarla en: https://groups.diigo.com/group/psicodidactica/settings#export

Referencias Utilizadas:

- Guallar,J & Leiva, J. ( 2013). Curación de contenidos. Comunicación presentada a : XII Workshop Rebiun sobre proyectos digitales:redes sociales y experiencias en bibliotecas web 2.0. Lleida, 17 y 18 de octubre de 2013.

- Crosetti,B;Darcer,A;Lizana,A;Marin,V; Moreno,J &Salinas,J. (2013).Agregación, filtrado y curación para la actualización docente.Pixel-Bit.Revista de Medios de Educación, (42):157-169.